ACTIVIDAD
3. Los retos de ser estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje.
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
(AVA o EVA) son una excelente opción para realizar una licenciatura, sin embargo,
están sujetos a mitos que lejos de ser una realidad se plantean como retos para
quienes opten por esta forma de estudiar.
El estudiante debe enfrentarse a estos
retos reforzando áreas académicas, así como las de desarrollo humano que lo llevaran
a tener un mejor rendimiento y por ende aprovechamiento.
Abrirse a estos ambientes virtuales de
aprendizaje seria ser como las víboras que dejan su piel para reconstruirse una
nueva, es decir desaprender lo aprendido; como nos dice en el documento, dejar
atrás el aprendizaje dirigido para dar paso a un aprendizaje autogestivo, crítico
y creativo que desarrollara en los estudiantes las características de un estudiante
en línea por ejemplo; compromiso con el aprendizaje, actitud proactiva, planteamiento
de metas propias, trabajo colaborativo, y actitud proactiva.
Por otro lado, los AVA demandan el
manejo de las TICs como herramientas para lograr los objetivos planteados por
lo que es un desafío más, como se puede observar en los AVA no hay lugar para
el aprendizaje pasivo si no mas bien esta presente en todo momento el
aprendizaje activo y proactivo.
Es así que la educación a distancia se
muestra tripartitita (Institución-Estudiante-Docente) interactuando mediante un
dialogo didáctico en un ambiente virtual que es flexible, por lo tanto,
autorregulable al ser el estudiante quien decide, dónde, cómo, cuándo y cuánto
estudiar.
No hay comentarios:
Publicar un comentario